Zpravy

Mistrovská třída pro učitele „Svět v krabici“ o využití didaktického systému „Dary od Froebela“. Pro učitele mateřských škol, učitele škol a pedagogy.

Mistrovská třída pro učitele „Svět v krabici“ o využití didaktického systému „Dary od Froebela“ při rozvoji kognitivních procesů předškoláků.

Úvod do didaktického systému „Dary Froebela“ a možnosti jeho využití v kognitivním vývoji předškoláků.

1. Vytvořit si představu o možnostech využití metodické sady „Dary Froebela“ při organizaci vzdělávacího procesu v souladu s Federálním státním vzdělávacím standardem předškolního vzdělávání.

Publikace „Mistrovská třída pro učitele „Svět v krabici“ o využití didaktického systému „Dary od Froebela““ je zveřejněna v sekcích

Dary od Froebela. Konzultace pro učitele
Didaktické hry pro děti. VŠECHNY hry
Konzultace pro učitele a vychovatele
Mistrovské kurzy pro pedagogy a učitele
Metodické materiály pro učitele a vychovatele
Učitelské rady, semináře, školení pro učitele
Froebel F. Dary od Froebela
Temochki

2. Rozvíjet pozornost, kreativitu, kognitivní a výzkumnou činnost, schopnost plánovat nadcházející aktivity a hovořit o výsledcích práce, ukázat praktické uplatnění metodologické sady „Dary Froebela“ ve vzdělávacích aktivitách s dětmi.

3. Pěstovat zájem o inovativní technologii „Dary Froebela“ a touhu rozvíjet svůj tvůrčí potenciál; rozvíjet tvůrčí činnost učitelů.

• Hra (vzdělávací hry).

• Vizuální (prohlídka metodické sady).

• Praktické – demonstrace metod práce s předměty, experiment.

Dobré odpoledne, vážení kolegové! Těší mě, že se s vámi setkávám. Naše mistrovská třída „Svět v krabici“ je věnována seznámení s metodickým souborem „Dary od Froebela“.

Jsem hluboce přesvědčen, že v našich profesních činnostech je velmi důležité umět dělat to, co chceme děti naučit. Proto vám dnes navrhuji seznámit se s herní příručkou „Froebelovy dary“.

Technologické dary Froebela jsou efektivní technologií pro rozvoj intelektuálních, kognitivních a herních schopností prostřednictvím herních aktivit. Tato sada vzdělávacích materiálů se nazývá „dárky“.

Friedrich Froebel je německý pedagog 19. století. Je známý jako tvůrce první mateřské školy. Systém kladl velký důraz na aktivitu dětí a organizaci jejich samostatných činností. Pomůcky jsou vyrobeny z kvalitního přírodního materiálu (dřevo, každá vzdělávací sada je balena v samostatné dřevěné krabičce s číslem). Učitel vytvořil šest základních „dárků“ a tři doplňkové. V některých Froebelových myšlenkách pokračovali i jeho následovníci. Konečný seznam Froebelových pomůcek obsahuje 14 samostatných herních sad.

Dárky jsou číslovány podle úrovně obtížnosti.

Modul 1 „Vlněné koule“

Modul 2 „Základní tělesa“

Modul 3 „Kostka z krychlí“

Modul 4 „Krychle z prutů“

Modul 5 „Krychle a hranoly“

Modul 6 „Kostky, sloupy, cihly“

Modul 7 „Barevné tvary“

Modul 8 „Tyčinky“

Modul 9 „Kruhy a polokružnice“

Modul 11 (J1) „Barevná těla“

Modul 12 (J2) „Mozaika. Šněrování“

Modul 13 (5B) „Věže“

Modul 14 (5P) „Oblouky a čísla“

Herní sada „Froebelovy dary“ může být nedílnou součástí rozvíjejícího se předmětově-prostorového vzdělávacího prostředí a umožňuje to přirozenou organizaci svobodné volby dětí při jejich vzdělávacích a herních aktivitách.

Vážení učitelé, zvu vás na cestu do úžasné herní země, kde vám představím některé hry z „Darů Fröbela“. A pojedeme tam Fröbelovým expresem. (Šablona autobusu s použitím DAR #11.)

Přečtěte si více

Jak se správně starat o Kalanchoe, aby kvetla?

Fröbel Express má spodní řadu, prostřední řadu a horní řadu. Na signál usadíte figurky cestujících podle mých slovních pokynů.

Náš červený míč půjde do prostřední řady v prvním okně vlevo.

Modrý hranol se přesune do spodní řady ve druhém okně vpravo.

Oranžová kostka pojede v horní řadě Froebel Expressu ve druhém okně vlevo.

A válec jakékoli barvy půjde do prostřední řady v prvním okně vpravo.

Výborně! Odvedli jste SKVĚLOU práci s usazením všech „pasažérů“!

– Co dalšího si myslíte, že můžete použít při hraní této hry s dětmi? (knoflíky, mince, stavebnici).

— Co tato hra rozvíjí? (Senzorické a kognitivně-výzkumné dovednosti, EMP, rozšiřuje obzory; kognitivní aktivitu, připravenost ke společným aktivitám s vrstevníky.)

– Takže, ty a já jsme dorazili do země „Darů Fröbela“.

Froebelovým prvním dárkem jsou textilní míčky na provázku, které používám při své práci na rozvoji prostorového myšlení u dětí středního předškolního věku. Sada obsahuje tři hlavní barvy: žlutou, modrou, červenou a jejich deriváty: fialovou, oranžovou, zelenou, a také bílou a černou. Všechny míčky mají stejný průměr s provázkem o délce 3 cm. 30 míčků má speciální poutko na zavěšení. V krabičce je 6 prvků. Modul seznamuje s hlavními barvami, rozvíjí prostorovou orientaci a soustředění.

Jaké hry si podle vás můžete hrát s dětmi s měkkým míčem?

(Kutlení, dotek, točení, zvedání a spouštění, házení).

Vezmeme míč do svých rukou

A budeme se houpat tam a zpět.

Míč se začal točit

A běhal v kruzích.

Začal skákat výš a níž,

Nebaví mě blbnout.

Míč se schoval za jeho zády

A znovu se rozjel cválajícím tempem!

Pojďme si hrát na schovávanou s míčem „Kde je schovaný míč?“

Dům (krabice ve tvaru krychle bez vrcholu) manipuluje s míčem: schovává míč „za“ domem, umisťuje ho „před“ domem, „vedle“ domu, „do“ domu.

Takže naše hra končí

Balle, je čas se s tebou rozloučit.

Hry s prvním dárkem pomáhají rozvíjet koordinaci, mikromotoriku, děti se učí pojmenovávat barvy, ovládají a pojmenovávají tvary, učí se orientovat v prostoru: dopředu-dozadu, doleva-doprava, v kruhu; učí se zkoumat tvar pomocí zraku i hmatu.

A nyní se seznámíme s dárky č. 8,9,10.

Podívejte se na dárek č. 10 – tohle jsou tečky

9. DÁREK – prsteny, půlkroužky

8. DÁREK – barevné tyčinky

Ženy pracovaly ve Froebelově zahradě, dříve se jim říkalo zahradnice. A nyní pro ně vytvoříme obrázek ve stylu dymkovské malby. Dekoraci vytvoříme s Dárky č. 8,9,10, XNUMX, XNUMX. Prosím, splňte tento úkol ve dvojicích. A na obrazovce uvidíte prvky dymkovské malby.

Hry s „Froebelovými dary“ mají dva cíle: přímý a nepřímý. Přímý cíl vychází z aktuálních schopností dítěte, tj. ze schopnosti jednat samostatně. Nepřímý cíl (který si dítě nerealizuje) působí na zónu proximálního vývoje. V zóně proximálního vývoje dítě pracuje s didaktickými materiály společně a samostatně s pomocí učitele a v zóně skutečného vývoje s materiály cvičí samostatně.

Přečtěte si více

Jaké je jiné jméno pro matthiolu?

Děti se pomocí svých smyslových zkušeností učí identifikovat a rozlišovat vlastnosti předmětů, porovnávat je a řadit podle velikosti, počtu, tvaru, délky a hmotnosti. Pozornost je věnována rozvoji elementární orientace dětí v prostoru a čase.

Jaké nádherné obrazy mladých zahradnic vznikly tady a teď. Zahradníkům se tyto obrazy opravdu líbily.

Bavilo tě plnění tohoto úkolu?

— Co si myslíte, že tato hra u dětí rozvíjí? (trénuje jemnou motoriku rukou, rozvíjí vizuálně-motorickou koordinaci, kreativitu a herní aktivitu dítěte. Seznamuje děti s pojmem „symetrie“; podporuje rozvoj dětské fantazie).

Vážení učitelé, co si myslíte, bude mít moderní dítě zájem hrát si se sadou „Dary od Froebela“?

Technologie „Dary Froebela“ je tedy efektivní technologií pro rozvoj intelektuálních, kognitivních a herních schopností prostřednictvím herních aktivit.

— Naše cesta se blíží ke konci a je čas vydat se na zpáteční cestu. S tím nám pomůže dárek č. 9, stačí si jen nasadit prsten libovolné barvy na pravou ruku a opět se ocitnete v útulném, kreativním prostředí.

Naše mistrovská třída se chýlí ke konci. V ní jsme se pokusili vyprávět o úžasných dárcích, které vynalezl Friedrich Froebel v 19. století, ale neztratily svůj význam a relevantnost ani v 21. století.

Teď vám navrhuji, abyste se zamysleli nad tím, co vám tato cesta dala, a sbírali korálky. Dárek č. 7. Červený korálek bude znamenat, že jste ji shledali zajímavou, poučnou, využijete ji ve své práci. Modrý korálek bude znamenat, že jste ji nezajímali, informace, které jste slyšeli, jsou vám povědomé. Žlutý korálek znamená, že je třeba informaci zpracovat.

Publikace k tématu:

Konzultace pro rodiče „Hry pro malé děti s využitím technologie „Dárky od Froebela“ (první dárek)“ Herní sada pro raný vývoj s využitím technologie Friedricha Froebela Friedrich Froebel je německý pedagog 19. století. Vznik.

Fotoreportáž „Kouzelné dary Froebela“ Dobrý večer, milí kolegové! Nabízím vám fotoreportáž z didaktických her „Ve světě geometrických obrazců a objemových forem, her.“

Didaktická hra „Uspořádej figurky podle vzoru“ s využitím herní příručky „Dary od Fröbela“ Manuál „Dary od Fröbela“ pro předškolní děti. Zaměřeno na rozvoj logického myšlení, pozornosti, pozorování, paměti.